Projeto de Extensão da UERGS leva criatividade, sustentabilidade e aprendizado à Alcateia Mowgli

Nos dias 17 e 25 de junho de 2026, a sede do Grupo Escoteiro Caetés recebeu uma série de atividades especiais desenvolvidas por acadêmicos do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, por meio do projeto "Curricularização da Extensão II – Construindo Arte: Uma Busca pelo Exercício da Criatividade e da Experimentação".

O projeto foi desenvolvido pelos acadêmicos Anderson Dewes, chefe Baloo da Alcateia Mowgli, Lauriane Bialva e Milena Flores, Akelá da Alcateia, sob orientação da professora Fernanda Leal Leães. A iniciativa representou mais uma importante parceria entre a universidade e o Grupo Escoteiro Caetés, aproximando a formação acadêmica da prática educativa desenvolvida pelo Movimento Escoteiro.

As atividades aconteceram durante as reuniões da Alcateia Mowgli nos dias 17 e 25 de junho, envolvendo os lobinhos em oficinas lúdicas e criativas. No fim do dia 25, os trabalhos produzidos pelas crianças foram apresentados em uma mostra, permitindo que todos pudessem compartilhar os resultados das experiências vividas ao longo do projeto.

O tema escolhido para esta edição foi a preservação da natureza e a conscientização ambiental, utilizando como base os princípios dos 3Rs: Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Por meio de atividades artísticas, jogos e experiências práticas com materiais reutilizáveis, os lobinhos foram estimulados a desenvolver a criatividade, a imaginação e o olhar consciente sobre o cuidado com o meio ambiente.

Mais do que produzir trabalhos manuais, o projeto proporcionou às crianças oportunidades para experimentar, criar, explorar diferentes materiais e construir conhecimentos de forma participativa, sempre seguindo a proposta educativa do Escotismo, baseada no "Aprender Fazendo". Ao mesmo tempo, ofereceu aos acadêmicos uma importante vivência da realidade educacional, permitindo colocar em prática os conhecimentos construídos em sala de aula.

A Curricularização da Extensão tem justamente esse propósito: integrar ensino, pesquisa e prática, aproximando a universidade da comunidade e proporcionando experiências que contribuam tanto para a formação dos estudantes quanto para o desenvolvimento dos participantes das ações. Ao vivenciar o projeto junto aos lobinhos, os acadêmicos puderam observar as diferentes formas de aprendizagem das crianças, avaliar os resultados das atividades propostas e refletir sobre a importância da experimentação como ferramenta pedagógica.

Para o Grupo Escoteiro Caetés, receber um projeto de extensão da UERGS reforça a importância das parcerias entre instituições comprometidas com a educação. Além de enriquecer as atividades da Alcateia Mowgli, iniciativas como esta fortalecem o compromisso do Movimento Escoteiro com uma educação não formal, capaz de desenvolver valores, habilidades e atitudes por meio de experiências significativas.

O Grupo Escoteiro Caetés parabeniza os acadêmicos Anderson Dewes, Lauriane Bialva e Milena Flores pelo excelente trabalho desenvolvido, bem como agradece à professora Fernanda Leal Leães e à UERGS pela confiança e pela parceria. A união entre universidade e Escotismo demonstra que, quando conhecimento, criatividade e dedicação caminham juntos, os resultados ultrapassam a sala de aula e deixam marcas positivas na formação das novas gerações.